Dobro je vedeti

Kalyaki-malyaki: otrokove umetniške sposobnosti, kaj risba pravi o vašem otroku

Vsakdo ima takšne ali drugačne umetniške sposobnosti. Seveda ni vsak človek sposoben postati odličen umetnik ali kipar, toda tudi majhen lahko izrazi notranje psihološko stanje.

S pomočjo risanja lahko tudi najmanjšim otrokom vtisnemo občutek za lepoto, jih naučimo prenašati čustva na papir ali platno. Verjame se, da se med vsemi talenti umetniška nadarjenost kaže pred drugimi. Otroci z lastno domišljijo ustvarjajo podobe in v njih razkrivajo pomen dogodkov, pojavov in odnosov. Po risbi ni težko določiti otrokovih interesov, tudi njegovih strahov in skrbi. Tudi če dojenček še vedno slabo govori, že lahko izrazi svoj "jaz" v ustvarjalni dejavnosti.

Osebni razvoj je neločljivo povezan z domišljijo, domišljijo, sposobnostjo izražanja svoje individualnosti. Zato je veliko staršev zaskrbljenih, kdaj začeti pri svojem otroku razvijati umetniške sposobnosti, kako to narediti, da bo otroku prineslo veselje in pozitivno vplivalo na njegov vsestranski razvoj, kako razumeti in razvozlati otroške risbe.

Faze risanja

  • 1-2 leti. Otroci, mlajši od treh let, rišejo približno na enak način, do drugega leta pa lahko vidite, kako se otrok izraža s pomočjo risbe. Otroke zelo privlačijo svinčniki in flomastri, z njimi ne samo slikajo na papir in barvila, temveč jih tudi okušajo. Risba je praviloma sestavljena iz lis, brezobličnih črt; nekateri dojenčki do drugega leta že lahko narišejo ravno črto ali krog. Zlasti otroci imajo radi barve, enoletni otroci rišejo z njimi neposredno z rokami, starejši otroci samozavestno držijo čopiče;
  • 3 leta. Risbe se postopoma oblikujejo in izražajo. Otrok se že pri celotni sorti kalyak-malyak nauči, kje točno je narisan avto ali drevo, četudi sploh niso podobni predmetu. Oseba na njegovi podobi se oblikuje, medtem ko je še vedno ovalnih in palic;
  • 4-5 let. Do četrtega leta vam bo otrok že povedal ne le, kaj je prikazano na sliki, ampak tudi ozadje slike. Prav zaplet je značilen za slike otrok te starosti. Do petega leta otrok praviloma nariše elemente obraza, oblačil in podrobnosti upodobljenih predmetov. Risbe te dobe so primerne za psihološko analizo;
  • 6-7 let. V tej starosti otrok ne kaže samo domišljije, temveč tudi spretnosti, uporablja tehnike risanja. Otroci kopirajo slike, mirno se lahko učijo likovne umetnosti;
  • 8 let. Do osmega leta se pojavijo razmerja in sorazmernost upodobljenih. Posebej je opazno, ali ima otrok umetniški talent.

Dešifriranje risb

Nima smisla iskati kakršne koli psihološke odvisnosti v mojstrovinah drobtin, ki so se pravkar naučile držati svinčnik v roki. Starejši otroci naj upoštevajo risbe in v njih iščejo pomen.

Barve. Prva, s pomočjo katere se otrok izrazi, je barvna shema. Na začetku svoje ustvarjalnosti otroci ne mešajo barv, zato ste pozorni na najpogosteje uporabljeno barvo.

Temne slike lahko kažejo na prisotnost strahov, depresije. Otrok lahko hkrati s temno barvo poudari najpomembnejši predmet zase. To je še posebej opazno pri barvanju. Ali pa je bila otroku všeč nova barva ali njeno ime.

Rjava lahko kaže na tesnobo.

Svetle barve (oranžna, rumena) so znaki dobre volje. Rdeča lahko signalizira prisotnost agresije ali vznemirljivosti otroka, prav tako pa je barva odprtosti in aktivnosti.

Modre barve govorijo o samopregledovanju, osredotočenosti na notranji svet, zelene pa kažejo, da je otroku dolgčas.

Vijolična je barva vizionarjev.

Seveda psihologija otroka ni lahka tema za raziskovanje, zato se ne bojte ali vznemirjajte, z eno risbo ni mogoče presoditi razvoja otrokove psihe, slediti trendom v dinamiki, upoštevati dejavnike banalnega zanimanja, polomljenih svinčnikov, sprememb razpoloženja ali odsotnosti kakršne koli barve v paleta.

Družina. Opazujte, kako otrok riše družino. Koga najprej črpa, je avtoriteta za otroka. Najbolj ljubljena oseba je ponavadi večja od ostalih ali pa je bolje pripravljena z vsemi malenkostmi. Če so vsi družinski člani vrisani v majhne, ​​lahko to pomeni, da ima otrok težave s samopodobo. Prosti prostor med starši in dojenčkom je tudi znak bližine, večji je prostor, bolj se dojenček počuti od te osebe. Še posebej prijetno je, ko se vsi sorodniki držijo za roke, to je pokazatelj, da otrok čuti družinske vezi.

Pomislite, če nekoga sploh ni na sliki, ima morda otrok težave s komunikacijo s tem družinskim članom, se boji in se izogiba. In če se na risbi dojenček ni upodobil, se ima za odveč in nepotrebnega.

Avtoportret lahko pove veliko. Če se je dojenček naslikal v isti višini z drugimi ali višji, to pomeni, da čuti samozavest, svoj pomen. Dobro narisan obraz, roke niso prekrižane in ne vtaknjene v žepe, noge narazen so pokazatelj samozavesti in osebne varnosti. Če vaš otrok riše ušesa, to pomeni, da lahko posluša in vaša slava zanj ni prazna fraza. Če dojenček upodablja zobe, odprta usta, to lahko kaže na tesnobo in željo po zaščiti.

Hiša. Hiša, ki jo je narisal, bo pomagala razumeti psihologijo otroka. Če je hiša na sliki velika, z velikimi okni in vrati, potem je otrok odprt, vesel. Če hiša nima oken in vrat, je to dokaz otrokove izolacije. Nasprotno, zelo veliko jih signalizira, da je otrok željan komunikacije. Zavese, ki visijo na oknih, zasenčena okna, polkna - kompleksi, strahovi.

[sc name = ”rsa”]

Stopnišče v nikamor ali vodi v slepo ulico - konflikti v družini. Streha, ki se ne prilega hiši, je negotovost. Karniše, vlečene daleč izven doma - strahovi in ​​bojazni.

Sanjarja oddajajo drzne strešne črte, dimnik, okna v drugem nadstropju hiše. In prihodnji vodja - prozorne stene in pohištvo zunaj oken.

Mali človek. Psihologi verjamejo, da bolj ko otrok podrobno nariše človeka, bolj je v psihološkem smislu v razvoju. Se pravi, prisotnost moških ušes, stopal, obrvi, komolcev itd. pomeni, da je vaš otrok dobro razvit čustveno in duševno.

V risbi vašega otroka boste razumeli veliko stvari tudi intuitivno.

Seveda je treba pri karakterizaciji in dekodiranju otrokovih risb upoštevati številne dejavnike. Na primer, ali sploh ve o zgradbi osebe, doma, ne da bi to spodbudil, ali je risal svojo sliko, v kakšnem razpoloženju je bil dojenček. Ne jemljite preveč resno "kod" svojega umetnika, le v primeru alarmantnih znakov bodite pozorni na otroka, na njegovo vedenje, po potrebi pojdite na posvet k psihologu.

Razvijanje sposobnosti

Nagnjenost in talent za risanje je mogoče opaziti, ko je otrok star približno 3-4 leta. Če želite otroku razkriti talente, mu morate ponuditi različne vrste ustvarjalnosti, ki se jim občasno vračate. Če razumete, da je vaš otrok nagnjen k risanju, mu ne samo uspe, ampak tudi sam uživa v procesu, začnite vaditi. Ne pozabite kupiti barv, čopičev, svinčnikov, papirja.

Ni se treba osredotočati samo na risanje. Domišljija, abstraktno razmišljanje, fantazija se razvijejo pri drugih vrstah ustvarjalnosti. Kipamo, lepite, izdelujte aplike. Narišite na nestandardne načine: na vodi, s prstom na zadku, na steklu, s palico v pesku itd. V vsakdanjih igrah uporabite domišljijo, kajti izvirno razmišljanje, opazovanje, nestandardni pogled na stvari so sestavni deli harmoničnega ustvarjalnega razvoja.

Podpirajte otroka v njegovih prizadevanjih, ustvarjalnih izjavah in dejanjih, v kritiki ne pretiravajte. Naredite domače razstave.

Pomislite na tečaje in posebne šole. Obiščite muzeje, obiskujte razstave, uživajte v izletih v naravo, vse to prispeva k uvajanju otroka v lepo.

Ne pozabite, da boste s svojo podporo, pozornostjo in usmerjanjem pomagali otroku, da se bo pravilno razvijal tako v psihološkem kot ustvarjalnem smislu.

Na to temo:Kaj pravi otrokova risba

Poglej si posnetek: Kako lahko otrok skozi igro oz. risbo prikaže svoje strahove (Julij 2024).