Prva otrokova beseda je dogodek, ki ga starši čakajo že skoraj od njegovega rojstva. In potem, ko otrok najprej zavede besedo v zavestno besedo, se začne obdobje oblikovanja njegovega aktivnega govora. Otroci praviloma po enem letu poskušajo besede ponavljati po odraslih in se učijo izgovarjati.
Ne smete hititi z razvojem govornih veščin - naj se vse dogaja v ritmu, ki je dojenčku udoben. A ne bo odveč spremljati, kako ta proces napreduje, razmišljati o tem, kako določene igre vplivajo na otrokovo sposobnost govora in njegov besedni zaklad.
Kje začeti?
Starši pogosto intuitivno naredijo točno tisto, kar je potrebno - na primer z otroki "šalijo". Znanstveniki iz Edinburgha so nedavno dokazali, da otroci, s katerimi odrasli pogosto govorijo v "njihovem jeziku", razvijajo boljši govor. Raziskovalci so ugotovili povezavo med besediščem otroka, starega od pol do dve leti, in številom staršev, ki so z njim uporabljali pomanjševalne besede (na primer "avto", "trebušček" itd.). Bolj ko bo "šlipalo" - bogatejši bo besedišče v prihodnosti!
Obdobje od enega do treh let je zelo pomembno za razvoj otrokovega govora, čeprav v tem času lahko govori v svojem jeziku, kot izmišljeni jezik. Otrok razume, kaj mu govorijo odrasli, vendar se odzove z besedami, ki zvenijo povsem drugače. V tem času poskuša obvladati jezik, ga »okusiti« in začne razumevati, kako deluje ta instrument. In starši v tem težkem procesu potrebujejo le malo pomoči. Tu pride prav tisto, čemur pravimo "jezik varušk". Ne zanemarjajte izrazov, kot sta "pisalni stroj BBC" ali "vlakec". Pomembni so, da se otrok zaveda: starši razumejo, kaj govori.
Hkrati je treba ohraniti ravnovesje: ne smete popolnoma preiti na "otročji" jezik. Če otrok namesto "pisalni stroj" reče "bibika" - vam ga ni treba popravljati, pa tudi sami tega ne smete reči.
Družabnost staršev
Na splošno, bolj ko klepetate z otrokom in z njim, tem bolje. Navsezadnje je vedenje staršev standard za otroke, tudi tiste, ki še ne govorijo. Malčki neprestano pripovedujte, kaj počnete ali kaj boste počeli, ko se boste sprehodili, se pogovorili o tem, kako je potekal vaš dan, in spraševali. Tudi če vam dojenček ne odgovori, vas še vedno razume in se morda celo po svoje odzove na vaš monolog "v mislih". Težke besede govorite počasi in jih pogosteje uporabljajte sami.
Glavna stvar je, da komunikacije ne zreduciramo na en vrstni red, kot sta "vzemi igrače" in "jej kašo".
Po drugi strani pa lahko včasih pretirana zgovornost staršev postane ovira za razvoj govora. Če otrokove želje nenehno predvidevate z vprašanji, na katera lahko odgovorite s kimanjem glave, preprosto nima spodbude, da bi začel govoriti. Zato je pomembno, da otroka potisnete v razpravo. Namesto da vztrajate "recite žogo", vprašajte "kaj imam v rokah?" ali "kaj si se danes igral z očetom?" Triki, kot so podkupovanje in izsiljevanje, ali odkrit spodbuden ton, verjetno ne bodo pomagali otroku, da bo tekoče spregovoril takoj. Predlagati igračo za besedo "mama" ali vztrajati pri isti stvari je neučinkovita taktika.
Pozornost na oblikovanje govora je pomembna tudi v procesu iger. Na to, kako kmalu se vaš malček nauči govoriti na glas, vplivajo številni dejavniki, vključno z razvojem premikov prstov in fine motorike. Naučite otroka odvezovati in zavezovati vezalke, z njim rešiti zadnjico, igrati "prstno gledališče" in seveda igrati konstruktorje. Vse to mu posredno pomaga, da se nauči govoriti.
Primer igre
Kombiniranje sklopov konstrukcij kombinirajte z igrami vlog, ki ne posredno več, ampak neposredno vplivajo na razvoj govora.
Izmislite si zgodbe in pomagajte svojemu otroku. Za lažji postopek uporabite znake, ki jih poznate in imate radi.
Na primer, z malčki, starimi dve leti, bo zabavno, če boste s pomočjo kompleta pripravili nove dogodivščine za Minnie Mouse Lego® DUPLO® "Minniein rojstni dan" (čl. 10873). Predstavljajte si, kako se junakinja pripravlja na zabavo v počastitev praznika in koga od svojih prijateljev bo povabila. Daj jo v avto in vprašaj drobtine - kam gre Minnie? Mogoče mora kupiti torto? Ali pa hoče svojo mačko preprosto prepeljati z vetričem?
Z odgovorom na vaša vprašanja bo otrok izmislil zaplet. Pri tem mu bodo pomagali okraski in minifigure iz kompleta.
Sčasoma se bo naučil sestavljati cele pravljice in podrobno opisovati prizore - in to je koristno ne samo za razširitev besedišča, temveč tudi za oblikovanje domišljijskega mišljenja in razvoj fantazije.
