Težave s sluhom so pogostejše v otroštvu. Strokovnjaki to pojasnjujejo z ozkostjo in posebnostmi lokacije slušne cevi, pogostimi prehladi in virusnimi boleznimi. Obstajajo pa tudi drugi razlogi, ki lahko povzročijo disfunkcijo ušes v različnih starostnih obdobjih.
O psihosomatiki slušnih organov in težavah z njimi bomo govorili v tem članku.
Splošne informacije
Ušesa človeku omogočajo zaznavanje zvočnih informacij. Brez tega bo ideja o svetu okoli vas nepopolna. Sluh je tesno povezan z govorom in razvojem možganov. Zato imajo otroci, rojeni gluhi ali naglušni, ogromne težave pri obvladovanju govorjenega jezika - tega, česar uho ne ujame, ni mogoče reproducirati.
Ušesa imajo precej zapleteno anatomsko zgradbo. Sestavljeni so iz zunanjega, srednjega in notranjega ušesa, vsak od teh oddelkov deluje zaradi precej zapletenih mehanizmov sprejema, prenosa in obdelave informacij.
Ušesne bolezni lahko najdemo pri ljudeh različnih starosti.
Najpogostejša vnetja srednjega ušesa so akutna in kronična. Obstajajo glivične okužbe - otomikoza. V zadnjih letih beležijo vedno več primerov senzoriinevralne izgube sluha (tako prirojene kot pridobljene). Vse bolezni ušes ne vodijo do izgube sluha; izguba sluha ni vedno nepopravljiva. A vsaka, tudi rahla motnja v delovanju ušes bistveno poslabša kakovost človeškega življenja.
Obstajajo otroci, ki zelo pogosto trpijo zaradi vnetnih procesov v ušesih. Obstajajo otroci, ki začnejo izgubljati sluh iz neznanih razlogov. In tu lahko na pomoč priskoči psihosomatika, ki se ne opira le na fiziologijo in anatomijo, temveč tudi na psihogene dejavnike pri razvoju nekaterih bolezni.
Psihosomatski vzroki
Psihosomatska medicina na ušesa gleda kot na izjemno pomemben organ. Upoštevajte: ležijo bližje možganom kot drugi organi. Glede na to, da ušesa sprejemajo in prenašajo zvoke, omogočajo osebi stik z zunanjim svetom, ki prejema slušne informacije. Slušni podatki so poseben kanal. Odgovorna je za dolgoročno napovedovanje.
To, kar vidimo z očmi, se dogaja zdaj ali se nam zdi v sanjah, sanjah. Kar zaznamo z dotikom, je pomembno leampak tukaj in zdaj. Slušne informacije so priložnost, da človek uporabi to, kar je slišal, za dolgoročno načrtovanje svojega življenja.... »Slišal sem, vem« - ni naključje, da se slišane informacije nato preverijo, jim sledijo ali ne, ampak po nekem analitičnem delu možganov.
Najstnik se za univerzo odloči ne zato, ker jo je videl ali se je dotaknil, ampak ker je slišal zanjo ali za tam poklic, ki ga tam poučujejo, je veliko dobrih stvari.
Odrasli pogosto kupujejo ne zato, ker so že preizkusili določen izdelek in so navdušeni nad njegovo kakovostjo, temveč zato, ker so o njem slišali pozitivne ocene.
Naša ušesa so lokatorji, ki zajemajo informacije iz sveta že dolgo preden vidimo vizualno podobo.
Preden zagledamo vlak, slišimo, kako se približuje, preden zagledamo psa za ograjo, zaslišimo njegovo lajanje, zaradi česar smo previdnejši, saj nam možgani takoj rečejo, naj se pazimo.
Najuspešnejši ljudje pri napovedovanju in načrtovanju (poslovneži, politiki, diplomati) so zelo pogosto ušesani - imajo velika ušesa, šamani nekaterih afriških plemen pa še vedno širijo ušesa s predrtji in utežmi, da bi "bolje slišali" prihodnost - vreme, spremembe, naravne nesreče, plemenske grožnje. Če prihodnosti ne bodo "slišali", bodo preprosto prenehali uživati avtoriteto svojih soplemeniteljev.
Ušesa vedno dajejo resnične informacije o dogodkih, ki se bodo kmalu zgodili (spomnim se zvoka koles vlakov in dejstva, da vlak vidimo dobesedno v nekaj sekundah). Za ušesa ni značilno sanjarjenje in sanje, kot so oči.
Ničesar si ne izmislijo, ne "polepšajo", predstavljajo resničnost samo takšno, kot je v resnici.
torej kakršne koli težave z ušesi v psihosomatiki obravnavamo kot težave z zaznavanjem informacij o prihodnosti... Oseba ali noče slišati, kaj ga čaka, ali ne sprejme kritike, katere cilj je spremeniti svojo prihodnost.
Ušesa zabolijo, ko oseba notranje zanika tisto, kar je slišala, ne želi nečesa ali nekoga poslušati... Posledično podzavest jasno izpolnjuje svoj namen - zaščititi "lastnika" pred negativnimi čustvi. Samo blokira slušne informacije. - delno ali v celoti, začasno ali stalno.
Levo uho boli, povzroča hrup, se uleže, ko ne želite prejemati informacij o sorodnikih, sorodnikih, družinskih članih, sorodnikih, prijateljih. Desno uho po psihosomatski znanosti simbolizira poklicno sfero, delo, denar, poklicna vprašanja.
Bolečina in hrup, zmanjšana funkcija sluha v desnem ušesu - nepripravljenost za prejemanje nekaterih informacij o resnični prihodnosti v poslovnih zadevah. Menijo tudi, da je desno uho "odgovorno" za komunikacijo z zunanjim svetom, levo pa za sposobnost slišati sebe, svojo intuicijo in notranji glas.
Če je patologija dvostranska, potem to kaže na to, da človek jezno in besno zanika svet od zunaj in sebe v njem, ne vidi, ne sliši svoje prihodnosti v trenutnih okoliščinah, boji se sveta, ni prepričan, da je izbral pravo pot in da ga bo ta pot vodila k dobremu počutju.
Značilnosti za odrasle
Ker je vnetje srednjega ušesa najpogostejše, bi morali začeti z njim. Vnetje enega od ušesnih odsekov kaže, da človek česa ne želi slišati in zaradi tega doživlja draženje in celo jezo.
Upošteva psihosomatsko smer v medicini vnetje srednjega ušesa pri odraslih kot opozorilni signal, da je oseba izbrala napačno smer, je zanj nevarno, včasih - smrtonosna. Uho "pobere" signal nevarnosti že dolgo, preden se bo kaj zgodilo, in začne z vnetnim procesom privlačiti človekovo pozornost.
Če pozorno poslušate sebe, lahko od telesa opazite še druge intuitivne namige. Toda živimo v blaznem ritmu in ne poslušamo vedno svoje intuicije.
Pogoste težave z ušesi tinitus (hrup, zvonjenje), gluhost prizadene ljudi, ki ne marajo slišati kritikki se nanjo boleče odzivajo, ki so dvomljivi ali zaničevalni do nasvetov drugih ljudi in so popolnoma prepričani v svojo izključno pravičnost.
Preveč samozavestni, pompozni, pomembni zanikajo kakršne koli negativne slušne signalezato telo izpolni njihovo željo, da ne bi slišali, potem se sluh zmanjša.
Otroške bolezni
Otroška psihosomatika težav z ušesi je veliko bolj zapletena kot odrasla oseba. Ušesa lahko iz različnih razlogov zbolijo, zaslišijo, zazvonijo, se vnamejo ali prenehajo slišati.
Oglejmo si najpogostejše.
Pritisk odraslih... Zgodi se, da so odrasli preveč vztrajni v svojih poskusih, da bi otroku napovedali določeno prihodnost. Če otrok »ne sliši« pozitivnih dolgoročnih napovedi o svoji prihodnosti, ki sta jih načrtovala mama in oče, ima težave z ušesi. Noče postati plavalec ali pianist, ne sanja o vojaški karieri in se pri tem ne "sliši". Toda starši so vztrajni. Da bi ustavil pretok negativnih informacij o tuji življenjski poti, ki mu ne pripada, otrok podzavestno omeji svoje slušne sposobnosti.
Otrok utopi resničnost... Včasih otroku ne preostane drugega, kot da utaplja svet, da zapusti tok informacij, ki mu povzročajo bolečino in trpljenje. To se dogaja v družinah, kjer otrok sliši veliko krikov, zlorab, napadov, mamic in očetov. Težave z ušesi potrebuje, da mu končno pride v glavo tišina in umirjenost, o kateri sanja.
Tako kot pri odraslih imajo tudi šolarji in mladostniki razlog, da ne želijo poslušati kritik. To trpijo otroci s tako imenovanim "sindromom odličnega študenta", ki so vajeni biti prvi v vsem in vedno. Zanje je lažje sploh ne slišati, kot pa na uho zaznati, kaj jih lahko prizadene.
Težave z ušesi je treba zdraviti izključno v kompleksu... Samo terapija, ki jo predpiše ORL, ne bo zadostovala, če notranjega vzroka ne bomo našli in odpravili, težava ne bo izginila ali se bo po malo olajšanju spet hitro vrnila.
Če želite dobro slišati, morate le slišati vse - zvoke narave, besede vseh ljudi, tudi kritične in boleče. Če se naučite sprejemati informacije s hvaležnostjo, brez jeze, bo vaš sluh boljši.
Več informacij o psihosomatiki sluha je v naslednjem videu.
