Razvoj

Razvoj spomina pri predšolskih otrocih

Spomin je eden nujnih duševnih procesov, brez katerega je intelektualni razvoj otroka nemogoč. Njegovemu razvoju je treba nameniti dovolj časa v predšolski dobi. Z njeno pomočjo bo dojenček lahko pridobival nova znanja, se učil sveta ali študiral v šoli, pridobil znanje, spretnosti in sposobnosti, ki jih potrebuje. Na urah za razvoj spomina boste otroke naučili zapomniti, shraniti in reproducirati informacije s preprostimi vajami in igrami.

Lastnosti:

Za predšolske otroke je značilno mehansko pomnjenje informacij brez razumevanja. Naloga odraslih je naučiti otroka, da tega počne zavestno in logično dojema novo znanje. Prostovoljno zapomnitev in reprodukcija informacij bi se morala postopoma preusmeriti na zavestno.

V prvem letu otrokovega življenja se razvije motorični spomin, ki se izraža v pogojenih refleksih.

Otrok si lahko zapomni gibe in dejanja. To še posebej dobro deluje, če jih spremljajo čustva (ali če razume rezultat teh dejanj). Otrok se nauči sedeti, stati, plaziti, jemati predmete z rokami in še veliko več.

Figurativni spomin se razvije do dveh let. Malček prepozna sorodnike in prijatelje, vonjave, okuse, glasove. V tej starosti se otrokov živčni sistem aktivno razvija, količina informacij se povečuje. V starosti do 3 let se aktivno razvija logično mišljenje, besedišče se širi. Že lahko govorimo o pojavu besedno-logičnega spomina.

Mehanski spomin se razvije do približno 4 leta starosti. Zanj je značilno zapomnitev, s čim otrok nekaj počne. Če starši želijo, da se otrok v tej starosti bolje zapomni nekaterih informacij, ga morate očarati, zanimati. Rezultat bo v tem primeru veliko boljši.

Od 5. leta lahko že govorimo o razvoju poljubnega spomina. V tem starostnem obdobju lahko otrok že s posebnimi tehnikami bolje zapomni informacije.

Vrste pomnilnika

Glede na to, kako dolgo se informacije zapomnijo, od predmeta zapomnitve, od stopnje voljne regulacije, se spomin različno razvrsti.

Po času zapomnjevanja ločimo naslednje vrste:

  • Kratkoročno - v tem primeru se informacije z lahkoto zapomnijo, potem pa se pozabijo.
  • Dolgoročno - material je mogoče predvajati tudi po daljšem času.

Predmet zapomnitve so:

  • Vizualno - ko se slika zapomni (obrazi, okolica itd.).

  • Slušni - slišati je zapomniti.

  • Motor (motor). Zanj je značilno zapomnitev različnih gibov - odvisno od okoliščin: ples, plazenje dojenčkov, ročno delo z jedilnim priborom.

  • Čustveno. Če otrok opeče roko z likalnikom, se mu ne bo več približal, ta čustva bodo pripomogla k temu, da se bodo pravila naučili veliko bolje kot katera koli prepoved staršev.

  • Okusite - zapomnitev okusov.

  • Vohalna - spomin za različne vonjave.

  • Taktilno (taktilno) - otrok si zapomni občutke ob dotiku različnih predmetov.

Vse te vrste pomnilnika je mogoče združiti v eno - figurativni spomin.

Besedno-logično - sposobnost zapomnitve besed se pojavi vzporedno z razvojem govora.

Po tehnikah zapomnjevanja ločimo:

  • Mehanski - v tej obliki se pomen zapomnjenega gradiva izgubi, zapomni se le nekaj konkretnega. Če so to besede, potem v vrstnem redu, v katerem so bile predlagane. Če gre za dejanja, potem natančno v zaporedju, v katerem so bila ponovljena. Ta vrsta spomina je zelo zahtevna pri zapomnjevanju tujih besed, snemanju in izgovarjanju ter učenju plesa.
  • Logično - se razlikuje pri zapomnitvi pomena učenca. Gradivo, ki si ga je treba zapomniti, je temeljito analizirano in razdeljeno na pomenske dele. Določena je glavna ideja vsakega od njih in odnos med njimi. S pomočjo vseh teh tehnik je poudarjeno in zapomnjeno najpomembnejše v besedilu, njegovo bistvo.

Glede na stopnjo voljne regulacije obstajajo:

  • poljuben spomin - če si želite zapomniti potrebno gradivo, se morate potruditi;
  • nehoteno - ni treba truda, vse se zapomni samo od sebe.

Priporočene igre in vaje

Obstaja več posebej učinkovitih, a preprostih vaj.

"Kaj je narobe?"

Na mizo pred dojenčkom se položi 5-6 predmetov in ponudi mu čas, da si jih zapomni. Po tem se mora otrok obrniti stran od mize, voditelj pa v tem trenutku zamenja nekaj igrač ali odstrani 1-2. Otrokova naloga v igri je obnoviti pravilno zaporedje ali povedati, kaj je izginilo iz mize. Popolnoma isto igro lahko igramo s slikami predmetov.

"Spomni se, kaj se je zgodilo"

Vadba odlično vadi dolgoročni spomin. Prosite svojega otroka, naj se spomni in se pogovori o tem, kar se je zgodilo včeraj. Naj vam poskuša vse povedati čim bolj podrobno.

Igra "Imena"

To igro lahko igrate kadar koli na vrsti, na poti do trgovine, kadar koli - če je treba otroka zavzeti tako, da bo tiho. Prosite ga, naj imenuje 5 imen fantov, nato pet imen deklet, nato pa se igra nadaljuje v enakem vrstnem redu. Najprej bo dojenček klical imena svojih najbližjih, nato prijateljev in znancev, potem pa se bo začel spominjati tistih imen, ki jih je kdaj slišal.

Težko izgovorljiva beseda

Njihovo učenje pomaga ne le pri razvoju govora predšolskega otroka, temveč tudi pri treniranju spomina. Upoštevajte, da mora biti to "mimogrede" - v igri, z brezplačnimi minutami. Otroka lahko povabite, da se dogovori za tekmovanje, kdo bo to delo bolje opravil. V tem primeru mora zmagovalec vsekakor dobiti pohvalo ali kakšno manjšo nagrado. Prosite otroka, naj ponovi jezični zvitek za vami, naslednji dan pa naj se ga spomni.

Igra "Besede"

Obstajata dve možnosti za igro.

  1. Otrok naj vam pove črko abecede... Zdaj začnite poimenovati besede s to črko eno za drugo.
  2. Prosite otroka, naj poimenuje besedo... Nato morate poimenovati besedo, ki se začne z zadnjo črko prejšnje. Igra je zelo podobna znani igri "Mesta".

"Pot do doma"

Ko ste med sprehodom z otrokom odšli dovolj daleč od svojega doma, mu lahko ponudite to vajo - naj vam pokaže pot domov. Seveda strogo nadzorujete ta postopek. Na poti bodite pozorni na malenkosti, ki so lahko zelo koristne pri iskanju poti: trgovski znaki, nenavadna drevesa, opazne hiše. Potem bo naslednjič poskusil vse narediti sam.

Herbarij

Na odhodu z dojenčkom lahko poberete različne liste in cvetove, hkrati pa izgovorite ime vsake rastline. Doma te liste zložite v album in posušite. Čez nekaj časa jih lahko pregledate in prosite otroka, naj se spomni, kako so se te rastline imenovale. Kasneje jih lahko uporabite v obrti.

"Poimenuj par"

Ta vaja pomaga pri treningu asociativnega (semantičnega) spomina. Dajte otroku nekaj besed, ki so po pomenu povezane: vročina in poletje, juha in kosilo. Začnite s 5-6 parov. Govorite jih jasno. Nato prosite otroka, da ponovi drugo besedo v paru in ga pokliče s prvo. Postopoma lahko nalogo zapletemo tako, da ponudimo več parov.

"Ponovi za mano"

Predšolskemu otroku povejte 10 besed, ki niso pomensko povezane. Zdaj naj se poskuša spomniti besed, ki ste jih rekli. Ta vaja je odlična za vadbo slušnega spomina.

Prepovedi

Naučite svojega malčka, da pripoveduje zgodbo, ki jo je prebral, gledal risanko, slišal zgodbo. Pred spanjem vas prosite, da vam povem o zanimivih dogodkih dneva. Ta vaja je dober trening spomina.

"Zapomni si in nariši"

Dajte otroku 1 minuto, da si ogleda sliko. Poskusiti bi se je moral spomniti. Po tem se slika zapre, otroka pa povabijo, da jo nariše in čim natančneje reproducira vse podrobnosti.

Nasveti

Številni dejavniki vplivajo na razvoj otrokovega spomina. Med njimi so prehrana, vsakodnevna rutina, življenjski slog vašega otroka, telesna aktivnost, čas, preživet s starši. Koristni namigi:

  • Poskusite omejiti vnos sladkarij in škrobne hrane. To nadomestite z zdravo hrano: različne vrste oreščkov, žitarice, trdi sir, različna zelišča, semena. Zelo koristno je jesti mastne ribe, zelenjavo, sadje in jagodičevje, jetra, belo meso.
  • Upoštevajte vsakodnevno rutino.

  • Otrok naj bi preživel vsaj 2-3 ure na svežem zraku, je nujen za obogatitev možganskih celic s kisikom.
  • Poskrbite, da boste otroka pravočasno položili v posteljo.tudi če noče. Če boste to počeli vsak dan ob istem času, boste otroka trenirali in postopoma bodo izginile vse težave s polaganjem. Zaželen je tudi dnevni spanec.
  • Poskrbite, da bo vaš otrok fizično aktiven. To so lahko igre na prostem s prijatelji, šport, ples, kolesarjenje, drsanje ali smučanje. Poskusite omejiti čas, ki ga preživijo z igranjem računalniških iger ali gledanjem televizije.

Otrokova sposobnost zapomnjenja je zelo odvisna od tega, koliko časa starši porabijo zanj. Igrajte z njim izobraževalne igre, prebirajte knjige, učite se poezije, povejte mu čim več novih in zanimivih stvari, rišite in pojte pesmi. Vse to bo prispevalo k razvoju spomina.

V tem videu si lahko ogledate metode predvajanja za razvoj otrokovega spomina.

Poglej si posnetek: S pomočjo nevroznanosti do razumevanja delovanja delovnega spomina (Julij 2024).