Starši se pogosto srečujejo z dejstvom, da niti zdravniki niti diagnostiki ne morejo ugotoviti pravega vzroka otrokove bolezni. Druga situacija je dolgotrajno zdravljenje, ki ne vodi k okrevanju. Zdravniki pravijo, da je "kronično", in napišejo še en recept za tablete ali injekcije. Začarani krog lahko prekine psihosomatska medicina, ki bo omogočila ugotovitev resničnih vzrokov bolezni in vam povedala, kako zdraviti otroka.
Kaj je to?
Psihosomatika je smer v medicini, ki upošteva povezanost duše in telesa, vpliv duševnih in psiholoških dejavnikov na razvoj nekaterih bolezni. Mnogi veliki zdravniki so to povezavo opisali in trdili, da ima vsaka telesna bolezen psihološki vzrok. Tudi danes so mnogi zdravniki praktičniki prepričani, da bolnikovo razpoloženje, njegovo prepričanje v boljši izid in njegovo duševno stanje neposredno vplivajo na postopek okrevanja, na primer po operativni operaciji.
To povezavo so začeli zdravniki najbolj aktivno preučevati v začetku 19. stoletja, velik prispevek k tej študiji so sredi 20. stoletja dali zdravniki iz ZDA, Rusije in Izraela. Zdravniki danes govorijo o psihosomatski bolezni, če podroben pregled otroka ni pokazal nobenih fizičnih razlogov, ki bi lahko prispevali k razvoju njegove bolezni. Razlogov ni, je pa bolezen tam. Z vidika psihosomatike se obravnava tudi neučinkovito zdravljenje. Če so izpolnjeni vsi zdravniški predpisi, jemljejo zdravila in bolezen ne odstopi, je to lahko tudi dokaz o njenem psihosomatskem izvoru.
Strokovnjaki za psihosomate vsako bolezen, tudi akutno, štejejo za neposredno povezavo med dušo in telesom. Verjamejo, da ima človek vse, kar potrebuje za okrevanje, glavno je spoznati globoke vzroke bolezni in sprejeti ukrepe za njihovo odpravo. Če izrazite to misel v enem stavku, dobite vsem znano izjavo - "Vse bolezni so iz živcev."
Načela
Psihosomatika temelji na več pomembnih načelih, ki jih morajo starši poznati, če se odločijo iskati resnični vzroki otrokove bolezni:
- Negativne misli, tesnoba, depresija, strahovi, če so dovolj dolgi ali globoko "skriti", vedno vodijo do pojava določenih telesnih bolezni. Če spremenite način razmišljanja, odnos, potem bo bolezen, ki ni "podlegla" drogam, izginila.
- Če je vzrok pravilno odkrit, zdravilo ne bo dolgotrajno.
- Človeško telo kot celota, tako kot vsaka njegova celica, ima sposobnost samopopravljanja, obnavljanja. Če telesu dovolite, da to stori, bo postopek zdravljenja hitrejši.
- Kakršna koli bolezen pri otroku kaže na to, da dojenček ne more biti sam, da ima notranji konflikt. Če se položaj reši, se bolezen umakne.
Kdo je najbolj dovzeten za psihosomatske bolezni?
Odgovor na to vprašanje je nedvoumen - vsak otrok katere koli starosti in spola. Vendar pa imajo bolezni najpogosteje psihosomatske vzroke pri otrocih, ki so v starostnih krizah (pri 1 letu, pri 3 letih, pri 7 letih pri 13-17 letih). Domišljija vseh otrok je zelo živahna in realistična, včasih je meja med izmišljenim in resničnim pri otrocih zamegljena. Kateri od staršev vsaj enkrat ni opazil, da otrok, ki res noče zjutraj v vrtec, pogosteje zboli? In vse zato, ker bolezen ustvari sam, jo potrebuje, da ne dela tistega, kar noče - da ne gre v vrtec.
Bolezen je potrebna kot način za pritegnitev pozornosti, če ji v družini plačajo malo, ker z bolnim otrokom komunicirajo bolj kot z zdravim, obdani so z nego in celo darila. Bolezen pri otrocih je pogosto obrambni mehanizem v zastrašujočih in negotovih situacijah, pa tudi način, da izrazite svoj protest, če so razmere v družini dolgo neprijetne. Številni starši, ki so šli skozi ločitev, se dobro zavedajo, da je na vrhuncu svojih izkušenj in družinske drame otrok "ravno ob napačnem času" začel zbolevati. Vse to so le najosnovnejši primeri delovanja psihosomatike. Obstajajo tudi bolj zapleteni, globoki razlogi, ki se skrivajo daleč v otrokovi podzavesti.
Preden jih iščete, morate biti pozorni na posameznikove otrokove lastnosti, na njegov značaj, na način njegovega odzivanja na stresne situacije.
Najresnejše in kronične bolezni se pojavijo pri otrocih, ki:
- ne vem, kako se soočiti s stresom;
- malo komunicirati s starši in drugimi o njihovih osebnih težavah in izkušnjah;
- ste pesimistično razpoloženi, vedno čakate na neprijetno situacijo ali umazan trik;
- so pod vplivom popolnega in stalnega starševskega nadzora;
- ne znajo se veseliti, ne znajo pripraviti presenečenj in daril za druge, razveseliti drugih;
- bojijo se, da ne bi izpolnili pretiranih zahtev, ki jim jih postavljajo starši in učitelji ali vzgojitelji;
- ne more upoštevati dnevne rutine, ne spi dovolj ali slabo jesti;
- boleče in močno upoštevati tuja mnenja;
- se ne marajo ločevati od preteklosti, odmetavati stare pokvarjene igrače, sklepati nova prijateljstva, se preseliti v novo prebivališče;
- nagnjeni k pogostim depresijam.
Jasno je, da se vsak od teh dejavnikov občasno zgodi ob vsaki osebi. Na razvoj bolezni vpliva trajanje čustev ali izkušenj, zato je nevarna dolga depresija in ne enkratna apatija, nevaren je dolgotrajen strah, ne trenutno stanje. Vsako negativno čustvo ali odnos, če traja dovolj dolgo, lahko povzroči določeno bolezen.
Kako najti razlog?
Po mnenju znanih svetovnih psihosomatov (Louise Hay, Liz Burbo in drugi) vse bolezni brez izjeme temeljijo na pet osnovnih svetlih čustev:
- strah;
- jeza;
- žalost;
- obresti;
- veselje.
Upoštevati jih je treba v treh projekcijah - kako otrok vidi samega sebe (samopodoba), kako otrok vidi svet okoli sebe (odnos do dogodkov, pojavov, vrednot), kako otrok komunicira z drugimi ljudmi (prisotnost konfliktov, tudi skritih). Z otrokom je treba vzpostaviti zaupljiv odnos, poskusiti z njim ugotoviti, kaj ga skrbi in skrbi, kaj ga vznemirja, ali obstajajo ljudje, ki jih ne ljubi, česa se boji. Pri tem vam lahko pomagajo otroški psihologi in psihoterapevti. Takoj, ko je opisan približen krog otrokovih čustev, lahko začnete raziskovati osnovne vzroke.
Nekateri priljubljeni avtorji (ista Louise Hay) sestavljene psihosomatske tabele, za lažjo nalogo. Označujejo bolezni in najpogostejše vzroke njihovega pojava. Takšnim tabelam pa ne morete slepo zaupati, ker so precej povprečne, pogosto sestavljene pri opazovanju majhne skupine ljudi s podobnimi simptomi in čustvenimi izkušnjami.
Tabele ne upoštevajo otrokove osebnosti in osebnosti, kar je zelo pomembno. Zato je priporočljivo, da se seznanite s tabelami, vendar je bolje, da situacijo analizirate sami ali se obrnete na strokovnjaka na področju psihosomatike - zdaj obstajajo tudi taki.
Razumeti je treba, da če se je bolezen že izkazala, je očitno, da je bila potem pretečena zelo dolga pot - od misli do čustev, od ustvarjanja napačnih odnosov do spreminjanja teh stališč v napačen način razmišljanja. Zato je postopek iskanja lahko precej dolg. Po odkritju vzroka boste morali delati na vseh spremembah, ki jih je povzročil v telesu - to bo postopek zdravljenja. Da je bil vzrok pravilno odkrit in se je začel postopek zdravljenja, bo pričalo izboljšanje splošnega stanja, zmanjšanje simptomov. Starši bodo skoraj takoj pozorni na pozitivne spremembe v otrokovem počutju.
Razvoj bolezni
Razumeti je treba, da sama misel ne povzroča napada slepiča ali pojava alergije. Toda misel daje zagon krčenju mišic. Ta povezava je jasna vsem - možgani dajejo ukaze mišicam in jih sprožijo. Če ima otrok notranji konflikt, mu bo ena misel rekla "deluje" in mišice bodo pripravljene. In drugo (nasprotujoče si) čustvo bo reklo "ne delaj tega" in mišica bo zamrznila v stanju pripravljenosti, ne bo naredila giba, ampak se tudi ne bo vrnila v prvotno mirno stanje.
Ta mehanizem lahko povsem primitivno razloži, zakaj nastane bolezen. Ne govorimo le o mišicah rok, nog, hrbta, temveč tudi o majhnih in globokih mišicah notranjih organov. Na celični ravni se s podaljšanim krčem, ki ga praktično ne čutimo, začnejo presnovne spremembe. Postopoma se napetost prenaša na sosednje mišice, kite, vezi in ob zadostnem kopičenju pride trenutek, ko najšibkejši organ ne prenese in preneha delovati po pričakovanjih.
Možgani ne "signalizirajo" le mišic, ampak tudi žleze z notranjim izločanjem. Znano je, da strah ali nenadno veselje povzročata, da nadledvične žleze proizvajajo več adrenalina. Na enak način druga čustva vplivajo na ravnovesje hormonov in sekretornih tekočin v telesu. Z neravnovesjem, ki je pri daljši izpostavljenosti določenemu organu neizogibno, se začne bolezen.
Če otrok ne zna "odložiti" čustev, ampak jih le kopiči, ne da bi izrazil, ne da bi svoje misli delil z drugimi, pred njimi skrival svoje resnične izkušnje, se bal, da ga ne bi razumeli, kaznovali, obsodili, potem napetost doseže določeno točko in se vrže ven v obliki bolezni, ker je potrebna proizvodnja energije v kakršni koli obliki. Ta argument se zdi zelo prepričljiv - dva otroka, ki živita v istem mestu, v istem ekološkem okolju, jeta enako, imata enak spol in starost, nista prirojene bolezni in iz nekega razloga zbolita na različne načine. Eden bo v sezoni zbolel do desetkrat, drugi pa niti enkrat.
Tako vpliv ekologije, življenjskega sloga, prehrane, stanja imunosti ni edino, kar vpliva na pojavnost. Otrok s psihološkimi težavami bo zbolel večkrat na leto, otrok brez takih težav pa niti enkrat.
Psihosomatska slika zaenkrat za raziskovalce ni povsem očitna. prirojene bolezni. Toda večina strokovnjakov na področju psihosomatike meni, da so takšne bolezni posledica napačnega odnosa in razmišljanja ženske med nosečnostjo in še dolgo preden se pojavi. Najprej je pomembno razumeti, kako je ženska zaznavala otroke pred nosečnostjo, kakšna čustva je plod v njej vzbujal med nosečnostjo in kako je takrat ravnala z otrokovim očetom.
V harmoničnih parih, ki se obojestransko ljubijo in pričakujejo svojega otroka, otroci trpijo zaradi prirojenih bolezni veliko redkeje kot v družinah, kjer je mama čutila zavračanje očetovih besed in dejanj, če je redno mislila, da zanositev sploh ni vredna. Le malo mater, ki vzgajajo otroke s posebnimi potrebami, otroci s hudimi prirojenimi boleznimi so pripravljeni priznati celo sebi, da so v nekaterih trenutkih obstajali negativni misli, skriti konflikti in strahovi ter zavrnitev ploda, morda so bile celo misli o splavu. Potem je dvakrat težko spoznati, da je otrok bolan zaradi napak odraslih. A mati mu lahko vseeno pomaga ublažiti njegovo stanje, izboljša kakovost življenja, če ima pogum in ugotovi osnovne vzroke otrokove bolezni.
Možni vzroki nekaterih bolezni
Kot smo že omenili, je treba razloge upoštevati le ob upoštevanju narave in značilnosti tega otroka, njegovega družinskega okolja, odnosa med starši in dojenčkom ter drugih dejavnikov, ki lahko vplivajo na psiho in čustveno stanje otroka. Navedli bomo le nekaj diagnoz, ki jih je psihosomatska smer medicine najbolj preučevala z možnimi vzroki za njihov pojav: (za opis so bili uporabljeni podatki iz več diagnostičnih tabel - L. Hay, V. Sinelnikova, V. Zhikarantseva):
Adenoidi
Pogosto se adenoiditis razvije pri otrocih, ki se počutijo nezaželeno (podzavestno). Mama bi se morala spomniti, ali je čutila željo po splavu, ali je prišlo do razočaranja po porodu, poporodne depresije. Otrok z adenoidi "prosi" za ljubezen in pozornost, starše pa spodbuja, naj opustijo konflikte in prepire. Če želite otroku pomagati, morate spremeniti odnos do njega, zadovoljiti njegove potrebe po ljubezni, razrešiti konflikte z drugo polovico.
Terapevtski odnos: "Moj otrok je dobrodošel, ljubljeni, vedno smo ga potrebovali."
Avtizem
Za najverjetnejši vzrok avtizma se šteje obrambna reakcija, ki jo je dojenček v določenem trenutku prižgal, da se "zapre" pred škandalom, kriki, žalitvami, udarci. Raziskovalci verjamejo, da je tveganje za razvoj avtizma večje, če je otrok hud škandal staršev z možnim nasiljem do starosti 8-10 mesecev. Prirojeni avtizem, ki ga zdravniki z vidika psihosomatike povezujejo z gensko mutacijo, je dolgotrajen občutek nevarnosti pri materi, morda že v otroštvu, med nosečnostjo.
Atopijski dermatitis
Tako kot večina bolezni, ki so tako ali drugače povezane z alergijami, je tudi atopijski dermatitis zavračanje nečesa. Močneje kot otrok noče sprejeti nekoga ali česa, močnejši so manifestacije alergijske reakcije. Pri dojenčkih je atopijski dermatitis lahko signal, da je dotik odrasle osebe zanj neprijeten (če ga jemljemo s premrzlimi ali mokrimi rokami, če človek prihaja do ostrega in neprijetnega vonja za dojenčka). Drobtina tako prosi, da se ga ne dotika. Terapevtski odnos: »Otrok je na varnem, ni v nevarnosti. Vsi ljudje okoli njega mu želijo dobrega in zdravja. Z ljudmi mu je prijetno. "
Enako nastavitev lahko uporabimo za druge vrste alergij. Situacija zahteva odpravo neprijetnega fizičnega vpliva.
Astma, bronhialna astma
Te bolezni se, tako kot nekatere druge bolezni, povezane z nastopom dihalne odpovedi, pogosteje pojavljajo pri otrocih, ki so patološko močno navezani na mater. Njuna ljubezen dobesedno "duši". Druga možnost je strogost staršev pri vzgoji sina ali hčere. Če otroka že od malih nog učijo, da je prepovedano jokati, je glasno smejanje nespodobno, skakanje in tek na ulici je vrh slabega okusa, potem otrok odraste in se boji izraziti svoje resnične potrebe. Postopoma ga začnejo "dušiti" od znotraj. Nova stališča: »Moj otrok je na varnem, ljubljen je močno in brezpogojno. Svoje čustva lahko odlično izrazi, iskreno joka in se veseli. " Obvezni ukrepi so odprava pedagoških "ekscesov".
Angina
Bolezen lahko govori o otrokovem strahu, da bi kaj rekel, prosil za nekaj zelo pomembnega zanj. Včasih se otroci bojijo dvigniti glas v svojo obrambo. Angina je bolj značilna za plašne in neodločne otroke, tihe in sramežljive. Mimogrede, podobne osnovne vzroke lahko najdemo tudi pri otrocih z laringitisom ali laringotraheitisom. Nova stališča: »Moj otrok ima glas. S to pravico se je rodil.Lahko odkrito in drzno pove, kar misli! " Standardnemu zdravljenju vnetega grla ali kroničnega tonzilitisa morate vsekakor dodati igranje vlog v igrah vlog ali obisk pisarne psihologa, da bo otrok lahko uresničil svojo pravico do zaslišanja.
Bronhitis
Bronhitis, zlasti kronični, je otroku zelo potreben, da lahko sprijazni starše ali druge sorodnike, s katerimi živi skupaj, ali da razbremeni napeto situacijo v družini. Ko se dojenček zaduši od kašlja, odrasli samodejno utihnejo (občasno bodite pozorni - to je res!). Nova stališča: "Moj otrok živi v harmoniji in miru, rad komunicira z vsemi, z veseljem posluša vse okoli sebe, saj sliši le dobre stvari." Obvezna starševska dejanja so nujni ukrepi za odpravo konfliktov in odstraniti je treba ne le njihovo »glasnost«, temveč tudi samo dejstvo njihovega obstoja.
Kratkovidnost
Kratkovidnost, tako kot večino težav z vidom, povzroči nepripravljenost, da bi nekaj videli. Poleg tega ima ta nepripravljenost zavestni in odločilni značaj. Otrok lahko postane kratkoviden pri 3-4 letih zaradi dejstva, da od rojstva v svoji družini vidi nekaj, kar ga prestraši, zaradi česar zapre oči. To je lahko težaven odnos med starši, fizična zloraba in celo vsakdanji obisk varuške pri otroku, ki mu ni všeč (v tem primeru otrok vzporedno pogosto razvije alergijo na nekaj).
V starejših letih (v šoli in mladosti) diagnosticirana kratkovidnost lahko kaže na otrokovo pomanjkanje ciljev, načrte za prihodnost, nepripravljenost za pogled čez današnje dni, strah pred odgovornostjo za samostojne odločitve. Na splošno so številne težave z organi vida povezane s temi razlogi (blefaritis, konjunktivitis, jeza - ječmen). Nov odnos: »Moj otrok jasno vidi svojo prihodnost in sebe v njej. Všeč mu je ta čudovit, zanimiv svet, vidi vse njegove barve in podrobnosti. " V mladosti je potrebna korekcija družinskih odnosov, revizija otrokovega družbenega kroga. Otrok kot najstnik potrebuje pomoč pri poklicnem usmerjanju, komunikaciji in sodelovanju z odraslimi ter pri izpolnjevanju svojih odgovornih nalog.
Driska
To ni ena sama driska, ampak dolgotrajna težava ali driska, ki se ponavlja z zavidljivo pogostostjo. Ohlapno blato se na otroke ponavadi odzove z močnim strahom, izraženo tesnobo. Driska je beg pred nečim, kar otrokom ni primerno za razumevanje. To so lahko mistične izkušnje (strah pred Babaijem, zombiji) in povsem resnični strahovi (strah pred temo, pajki, utesnjene sobe itd.). Treba je ugotoviti vzrok strahu in ga odpraviti. Če to doma ne deluje, vsekakor poiščite pomoč pri psihologu.
Nov odnos: »Moj otrok se ne boji nikogar. Je pogumen in močan. Živi v varnem prostoru, kjer mu nič ne ogroža. "
Zaprtje
Nagnjenost k zaprtju je značilna za pohlepne otroke in odrasle. In tudi zaprtje lahko kaže na to, da se otrok ne želi ločiti od nečesa. Včasih zaprtje začne mučiti otroka točno v času, ko gre skozi resne življenjske spremembe - selitev, premestitev v novo šolo ali vrtec. Otrok se ne želi ločiti od starih prijateljev, od starega stanovanja, kjer mu je vse jasno in znano. Začnejo se težave z blatom. Zaprtje pri dojenčku je lahko povezano z njegovo podzavestno željo, da se vrne nazaj v znano in zaščiteno okolje materine maternice.
Nova nastavitev zdravljenja: »Moj otrok se lahko zlahka loči od vsega, kar ne potrebuje več. Pripravljen je sprejeti vse novo. " V praksi je potrebna zaupna komunikacija, pogosta razprava o prednosti novega vrtca ali novega stanovanja.
Jecljanje
Pogosto otrok, ki se dolgo ne počuti varnega, začne jecljati. In ta govorna napaka je značilna za otroke, ki jim je prepovedano jokati. Po srcu otroci, ki jecljajo, močno trpijo zaradi nezmožnosti izražanja. Treba je razumeti, da je ta lastnost izginila prej kot običajni govor in je v mnogih pogledih njeno izginotje povzročilo težavo.
Nov odnos: »Moj otrok ima izjemno priložnost, da svetu pokaže svoje talente. Ne boji se izraziti svojih občutkov. " V praksi jecljavec dobro pozna kreativnost, risanje in glasbo, predvsem pa petje. Kategorične prepovedi joka so pot do bolezni in težav.
Smrkav nos
Dolgotrajni rinitis lahko kaže na to, da ima otrok nizko samopodobo, da resnično potrebuje razumevanje svoje resnične vrednosti na tem svetu, pri priznavanju svojih sposobnosti in zaslug. Če se otroku zdi, da ga svet ne razume in ga ne ceni in je to stanje odloženo, se lahko diagnosticira sinusitis. Odnos do zdravljenja: »Moj otrok je najboljši. Je srečen in zelo ljubljen. Samo rabim. " Poleg tega morate delati z otrokovo oceno samega sebe, pogosteje ga pohvaliti, spodbujati.
Otitis
Kot katera koli druga bolezen slušnih organov lahko tudi vnetje srednjega ušesa povzroči negativne besede, psovke, nespodobnosti, ki jih je otrok prisiljen poslušati od odraslih. Ker noče nekaj poslušati, otrok namerno omeji svoje slušne sposobnosti. Mehanizem razvoja senzorinevralne izgube sluha in gluhosti je bolj zapleten. Ob takšnih težavah otrok kategorično noče poslušati nekoga ali česa, kar ga hudo boli, žali, ponižuje njegovo dostojanstvo. Pri mladostnikih so težave s sluhom povezane z nepripravljenostjo poslušanja starševskih navodil. Odnos do zdravljenja: »Moj otrok je poslušen. Dobro sliši, rad posluša in sliši vse podrobnosti tega sveta. "
Pravzaprav morate zmanjšati pretiran starševski nadzor, se z otrokom pogovoriti o temah, ki so zanj prijetne in zanimive, znebiti se navade "branja morale".
Vročina, vročina
Nerazumna zvišana telesna temperatura, visoka temperatura, ki med običajnimi testi traja brez očitnega razloga, lahko kaže na notranjo jezo, ki se je nabrala v otroku. Otrok se lahko razjezi v kateri koli starosti in nezmožnost izražanja jeze se kaže v obliki toplote. Mlajši kot je otrok, težje mu je izraziti svoja čustva z besedami, višja je njegova temperatura. Nova stališča: "Moj otrok je pozitiven, ni jezen, negativnega se zna spustiti, ga ne kopiči in ne jezi ljudi." Pravzaprav bi morali otroka pripraviti na nekaj dobrega. Otrokovo pozornost je treba preusmeriti na čudovito igračo z prijaznimi očmi. Nujno je komunicirati z velikim otrokom in ugotoviti, v kakšnih konfliktnih situacijah je imel pred kratkim, nad kom ima zlo. Po izgovarjanju težave se bo otrok počutil veliko lažje in temperatura se bo začela zniževati.
Pielonefritis
Ta bolezen se pogosto razvije pri otrocih, ki so prisiljeni opravljati "svoje" posle. Mama si želi, da bi njen sin postal hokejist, zato je otrok prisiljen obiskovati športno sekcijo, medtem ko mu je bližje igranje kitare ali slikanje pokrajin z voščenkami. Tak otrok z potlačenimi čustvi in željami je optimalen kandidat za vlogo bolnika nefrologa. Nov odnos: "Moj otrok počne, kar mu je všeč in zanimivo, je nadarjen in ima lepo prihodnost." V praksi morate otroku dovoliti, da si sam izbere posel po svojem okusu, in če hokej že dolgo ni v veselje, se morate od sekcije ločiti brez obžalovanja in iti v glasbeno šolo, kjer je tako nestrpen.
Enureza
Glavni razlog za ta neprijeten nočni pojav je najpogosteje strah in celo groza. Poleg tega je najpogosteje po mnenju strokovnjakov s področja psihosomatike otrokov občutek strahu nekako povezan z očetom - z njegovo osebnostjo, vedenjem, vzgojnimi metodami očeta, odnosom do otroka in matere. Nova stališča: »Otrok je zdrav in se ničesar ne boji. Njegov oče ga ima rad in spoštuje, želi mu vse dobro. " Pravzaprav je včasih potrebno precej obsežno psihološko delo s starši.
Zaključki
Bruhanje, cistitis, pljučnica, epilepsija, pogoste akutne respiratorne virusne okužbe, stomatitis, diabetes mellitus, luskavica in celo uši - vsaka diagnoza ima svoj psihosomatski vzrok. Glavno pravilo psihosomatike ni, da nadomešča tradicionalno medicino. Zato je treba vzroke in njihovo odpravljanje na psihološki in globlji ravni izvajati vzporedno s predpisanim zdravljenjem. Torej se verjetnost okrevanja znatno poveča in tveganje za ponovitev bolezni se opazno zmanjša, ker je psihološki problem, ki smo ga pravilno našli in rešili, minus ena bolezen.
Vse o psihosomatskih vzrokih otroških bolezni si oglejte v naslednjem videu.
