Grafični nareki so zanimive risbe v zvezku po shemi. Otrok navdušeno ustvari podobo, ki naj bi bila rezultat. Starši bodo z njihovo uporabo lahko pripravili otroka na šolo in preprečili številne težave, ki bi se lahko pojavile. Poglejmo si podrobneje, kaj je to.
Risbe po celicah
S to zanimivo, razburljivo igro, ki bo prispevala tudi k razvoju dojenčka, boste lahko otroka očarali z dolgim čakanjem v vrsti, mu ne boste pustili, da bi se dolgočasil na potovanju, ali pa se boste preprosto imeli z njim doma.
Otrok z velikim zanimanjem riše svoj zvezek v celicah. Ravno to je njegova glavna naloga pri njihovi izvedbi. Pomembno je, da lahko potegnete črto po jasnih navodilih. Rezultat dela bo nastala podoba predmeta.
Prednost
Grafični nareki so v veliko pomoč staršem in učiteljem pri pripravi otroka na šolo. Z njihovo pomočjo mu lahko pomagate, da se izogne težavam, ki jih imajo učenci med učenjem. Med njimi so nerazvita črkovalna budnost, odsotnost, slaba zbranost, nemir.
Pri rednem učenju predšolskega otroka boste razvili pozornost, logično in abstraktno razmišljanje, domišljijo, vztrajnost, fino motoriko, sposobnost krmarjenja po listu, usklajevanje gibov. Otroka boste naučili pravilnega držanja pisala in svinčnika, naučili se boste štetja. Z izvedbo grafičnih narekov se bo otrok naučil pojmov "desno-levo", "zgoraj-spodaj", utrdil znanje, pridobljeno v praksi.
Otrok riše v celice pod narekovanjem naloge odraslim. Hkrati pozorno posluša, kaj je treba storiti, se pravi, nauči se poslušati in slišati, kar mu reče odrasla oseba, se osredotočiti na povedano. Te veščine so med najpomembnejšimi v šolskem učenju.
Vadite vsaj dvakrat na teden, po 2-3 mesecih lahko vidite rezultat. Poleg tega bo otrok z izvajanjem grafičnih narekov razširil svoja obzorja, razširil svoj besedni zaklad in se naučil različnih načinov upodabljanja predmetov. Otrok bo s pomočjo tako igrive oblike pouka obvladal veščine, ki mu bodo koristile za uspešno učenje.
Začeti morate vaditi šele, ko bo otrok dopolnil štiri leta. V tej starosti je razvoj fine motorike že mogoč. Zanimanje za grafične diktate se ne kaže samo med predšolskimi otroki, ampak tudi med mladostniki, ki jim bodo prav tako zelo koristili.
Usposabljanje
Ta stopnja je najprej potrebna. Predstavlja pridobitev vsega, kar potrebujete za izvajanje grafičnih narekov. Potrebovali boste zbirko narekov, ki je primerna za vašega otroka po starosti. Za otroke so primerni nareki, ki vsebujejo pojma "desno-levo" in "zgoraj-spodaj", brez kotnih gibov. Ko otrok odraste in obvlada sposobnost pravilnega izvajanja naloge, lahko postopoma uvajate in se premikate po diagonalah celic.
Kolekcije lahko kupite v knjigarnah, najdemo jih v prodaji v pisarniških, rabljenih knjigarnah. Na internetu lahko najdete ogromno različnih grafičnih narekov in jih natisnete. Lahko pa si sami izmislite sliko.
Potrebovali boste tudi zvezek na kvadrat ali ločene liste, pero ali svinčnik in radirko. Končano sliko lahko obarvamo z barvnimi svinčniki ali flomastri.
Ko so izbrani vsi potrebni materiali, potrebni za izvajanje grafičnega nareka, morate zanj pripraviti drobtino. Če želite to narediti, se z otrokom naučite koncepta "desno-levo", pokažite mu, kje je rjuha gor in kje spodaj, mora razumeti, kaj pomeni premikanje gor ali dol. Povejte mi, kako premikati pero, preštejte potrebno število celic.
Kako poučevati
Za pouk je potrebno dobro pripravljeno delovno mesto. Miza mora imeti gladko in ravno površino. Pohištvo naj bo primerno za dojenčkovo višino. Otrok naj sedi pokonci in poravnan na stolu. Bistvena je dobra, pravilna osvetlitev.
Pripravite liste z grafičnimi nareki. Sprva je treba, da ima otrok pred očmi vzorec opravljene naloge. Prav tako morata pred dojenčkom ležati preprost svinčnik in radirka. Odstraniti je treba nepravilno narisane črte in možnost nadaljevanja izvajanja grafičnega nareka. Ko otroka šele začnete učiti izvajati takšne naloge, mora odrasel odrasli to storiti z njim na svojem papirju in otroka popraviti, pokazati in razložiti na njegovem vzorcu.
Med pouk vključite fizične minute. Otroku je treba dati počitek v očeh in rokah.
Začnite se učiti. Če želite to narediti, na otrokovem listu označite izhodišče ali mu razložite, kako lahko to stori sam. Povejte mu, da se morate od te točke začeti premikati v določeni smeri in prešteti število celic, ki jih imenujete.
Zdaj začnite narekovati. Na listu z opravili postavite oznako, kjer ste končali. To vam bo pomagalo, da se sami ne boste zmedli in ne boste zmedli otroka.
Pazite, kako dojenček odšteva. Povejte mu smer gibanja, če je še vedno zmeden v smislu "desno-levo". Če se pri štetju zahtevanega števila celic zmoti, najprej to storite z njim.
Čas za pouk
Faze pouka
Vsaka posamezna lekcija mora biti sestavljena iz več stopenj njene izvedbe. Zaželeno. tako da vključuje: sam grafični narek, pogovor o nastali sliki, zvijače jezika, besedne zveze, uganke, telesne vaje, gimnastiko s prsti. Semantična obremenitev mora biti prisotna v vseh fazah njene izvedbe, katere zaporedje je lahko različno.
Na primer, z otrokom lahko izvajate gimnastiko s prsti, recimo zvijače in fraze. Bolje, če so namenjeni izbrani sliki. Nato naredite grafični narek.
Preživite fizično minuto približno sredi njegove izvedbe. Ko otrok vidi nastalo sliko, je treba razpravljati. Povejte mu zanimiva dejstva o njem, prosite ga, naj sam sestavi zgodbo. Po razpravi postavite otroku uganke.
Pouk je mogoče izvesti v drugačnem vrstnem redu. Na začetku vaje se izvaja gimnastika za prste. Nato s fizično minuto obdelajte grafični narek. In potem je že treba razpravljati o podrobnostih, izgovoriti besedne zveze in zvijače ter uganiti uganke.
Med razpravo otroku razložite, da je risba po celicah shematski prikaz predmetov, povejte o razliki med shematsko predstavitvijo, sliko in fotografijo. Pojasnite otroku, da na shematski sliki vidite značilnosti predmetov, ki jih razlikujejo od drugih, po katerih jih je mogoče prepoznati. Zajec bo imel na primer dolga ušesa, slona je mogoče prepoznati po prtljažniku, žirafo po dolgem vratu.
Če želite, da pouk ne bo dolgočasen, lahko popestrite delo na jezičastih in čistih zvitkih. Možno je uporabiti žogo, ki jo bo otrok ritmično vrgel na vse posamezne besede ali zloge. Lahko ga vržete iz rok v roke. Lahko udarite v ritmu jezička ali jezička. Lahko tudi prosite, da poskusite izgovoriti jeziček večkrat zapored in se ne zmedite.
Vrste grafičnih narekov
Grafične diktate lahko razdelimo na dve vrsti.
- Izvedba po nareku. Ta pogled pomeni narekovanje risbenega reda odraslim. Otrok informacije zazna na uho.
- Izvedba v določenem vrstnem redu. Za ta pogled so značilni že pripravljeni listi, ki jih otroku ponudimo z nalogo, napisano na vrhu lista. Naloge so naslednje: 2 ↑, 2 →, 2 ↓, 2 ← (dobite kvadrat). Otrok jih izvaja, gleda na predlagano shemo, kjer število pomeni število celic, ki jih je treba premakniti, puščica - smer gibanja.
Po stopnji težavnosti lahko grafične diktate razdelimo na:
- za začetnike;
- pljuča;
- zapleteno.
Uporabljajo jih lahko vzgojiteljice v vrtcu, učitelji v šoli in starši v procesu šolanja na domu.
Nasveti za starše
- Pri izbiri nalog upoštevajte individualne interese vašega otroka, njegov spol in starost. Za najmlajše bo zanimivo risati celice različnih živali: zajčkov, medvedov, mačk. Dekleta bodo z veseljem slikala rože ali princeske. Fantje bodo navdušeni nad avtomobili, roboti, gradovi, smešnimi majhnimi ljudmi. Če je otrok, denimo, navdušen nad igranjem glasbil, lahko z njim rišete visoke tone, notne zapise in glasbila.
- Začnite z risanjem preprostih geometrijskih oblik: kvadrat, pravokotnik, trikotnik, romb itd. Poleg vseh prednosti risanja po celicah se boste z otrokom naučili tudi njihovih imen. Za tiste, ki šele začenjajo obvladovati risanje po celicah, so primerni preprosti nareki, izvedeni v eni barvi. Zahtevnost nalog je treba postopoma povečevati.
Če želite svojega otroka naučiti krmariti po zvezku, se navaditi delati v njem, potem uporabite liste zvezkov ali opravite nalogo v samem zvezku.
- Naj bodo dejavnosti raznolike, z dojenčkom narišite tiste živali, ki jih še ne pozna, risbo pospremite z zgodbo o njih. Uporabite barve, ki se jih vaš malček še ni naučil. Naj vam otrok pove o svoji podobi. Razširite otrokovo obzorje, njegov besednjak. Naučite se novih besed, se pogovorite o tem, kje in kako jih je mogoče uporabiti.
- Ne bodite živčni, če ga vaš otrok ne dobi takoj. Pozovite ga in ga malo potisnite, da bo nalogo pravilno opravil. Ne pozabite vaditi na pozitiven in igriv način. Treba je ustvariti prijazno okolje. Potem bo otrok užival.
Ne preobremenjujte svojega otroka. Lekcije ne smete nadaljevati, če je utrujen. Bolje, da delo končate pozneje. Ne primerjajte ga z drugimi otroki. Pohvalite svojega otroka za dobro opravljeno nalogo.
Šele ko bodo ustvarjeni takšni pogoji, bo trening uspešen in dojenček ga bo z veseljem opravil.
Naslednji videoposnetek predstavlja primer grafičnega nareka za otroka, ki ga lahko uporabljate sami doma.
Primer lekcije si oglejte v naslednjem videoposnetku.
