Agukanye in brnenje pri dojenčkih sta tako tesno povezani, da je te faze oblikovanja govora pri dojenčku precej težko ločiti. Nekateri viri navajajo, da se otroci začnejo blebetati, ko obvladajo glasovno bruljanje - petje samoglasnikov. Drugi strokovnjaki so nagnjeni k prepričanju, da začetne faze vokalizacije žvrgolijo, kasneje pa sledi brnenje. Tretji viri trdijo, da razlike sploh ni. Kakor koli že, starši se prvih otrokovih zvokov veselijo z veliko nestrpnostjo. O času, značilnostih in razvoju agukanije vam bomo povedali v tem članku.
Kdaj pričakovati zvoke?
Izraz "dušenje" v medicini ne obstaja, obstaja koncept "brnenja", ki vključuje različne možnosti za izgovorjavo prvih zvokov. Dojenčki začnejo zamašiti in hoditi na določeni stopnji predgovornega razvoja. Prvi korak je kričanje. Prav on spremlja rojstvo malega človeka in je v prvih tednih edino komunikacijsko sredstvo med otrokom in drugimi.
Novorojenček vpije zaradi lakote ali mraza, zaradi vročine ali dojenčkov, kolik, zaradi vlažnih plenic in od enega meseca starosti dalje zaradi potrebe po komunikaciji z materjo. V starosti 2-3 mesecev, ko se sluh in vid razvijeta, se otrok nauči nasmehniti, posnemati zvoke, ki jih sliši. V tem času začne hoditi in gagati. Na prve zvoke pa lahko počakate tudi kasneje - do 7 mesecev nekateri otroci trmasto molčijo.
Klepetanje velja za naslednjo stopnjo v razvoju govora - brnenje in klokotanje se zapleteta, zlogi in zvoki, značilni za otrokov materni jezik, se v njih razločijo.
Dojenčki se ne začnejo prepirati po lastni volji, še bolj pa ne zaradi prizadevanj odraslih, da otroka naučijo tega. Že samo klokotanje in brnenje je zagotovljeno s fiziološkim in psihofizičnim razvojem. Celo gluhi otroci žvrgolijo, toda v fazi brbljanja je njihov razvoj pred govorom zaviran, saj se ne slišijo.
Otroci najprej pojejo preproste samoglasnike v vseh načinih, nato pa jim na vrhuncu brujanja dodajo grlene in zadnje grlene soglasnike - "g", "k".
Običajno se verjame, da je zdrav otrok do 4-5 mesecev sposoben ustvariti cele kroge ponavljajočih se zvokov.
Razlogi za molk
Ali moram skrbeti in teči k zdravnikom, če otrok po treh mesecih ne klokne? Seveda ne, kajti govorni in predgovorni razvoj otrok je podvržen pravilom individualnosti in ne more biti enak za vse. Poleg tega se obdobja govornega razvoja lahko izmenjujejo z obdobji popolne in zastrašujoče tišine za starše. Torej, dojenček, ki že dva meseca razveseljuje svojo mamo s svojimi "aha" in "aha", je morda tiho. Če je dojenček prenehal žuboriti po 4 mesecih ali kasneje, ne oklevajte, je to začasni pojav, ki ga povzročajo strah, stres, bolezen in zobje. Otrok za nekaj časa pozabi na novo veščino, vendar se v ugodnih okoliščinah spet vrne k brujanju.
Otrok ne more zamašiti v skladu z "družinsko tradicijo". Če so družinski člani popolnoma tiho, niso navajeni nasmehati se, se smejati in živo izražati svoja čustva, potem otroci odrastejo enako. Bolj ko se z otrokom pogovarjajo, komunicirajo, mu se smehljajo, bolj ko zapojejo pesmi in berejo otroške pesmice, hitreje bo začel ponavljati zvoke, ki jih je slišal, in ti poskusi bodo klokotali in brneli.
Razlog za obisk zdravnika je lahko nenavadno brenčanje ali klokotanje v obliki piskanja ali mukanja, ki ga otrok uporablja za komuniciranje po šestih mesecih starosti. Mukanje, brez čustvene sence, razpoloženja, je lahko prvi znak možganskih motenj ali duševnih nepravilnosti.
Odsotnost klokotanja v prvem letu življenja je značilna za otroke z avtizmom, Downovim sindromom in drugimi genetskimi sindromi. Včasih odsotnost naravnih zvokov za dojenčke kaže, da je otrok ob rojstvu ali takoj po njem prejel poškodbo lobanje, možgansko krvavitev o porazu posameznih središč, vključno s središčem govora in prepoznavanja zvoka.
Nedonošenčki se začnejo zamašiti kasneje kot njihovi vrstniki s polnim stanjem.
Dojenčki, oslabljeni s pogostimi boleznimi ali prirojenimi boleznimi, začnejo kasneje žvrgoleti, prav tako zelo melanholični in leni dojenčki, ki so zaradi svojega značaja in temperamenta preprosto takšni.
Ali lahko naučite brneti?
Tega ne morete naučiti, lahko pa pomagate otroku. Glavni materin pomočnik pri tej zadevi bo vsakodnevna in dovolj časa komunikacija z otrokom.
Karkoli se trenutno dogaja, mora mati, če je buden, komentirati in na glas razložiti vsa svoja dejanja. Otroku je treba povedati pesmi in rime, ko ima odrasla oseba stik z očmi z malčkom, tako da lahko otrok opazuje tudi obrazno mimiko.
Dojenček bo voljno začel hoditi in gagati, če mati govori z njim v mirnem tonu, pogosto spremeni intonacijo, govori s pojočim glasom. Tudi glasnost govora je pomembna - ni vam treba kričati ali šepetati, otroci najbolje zaznajo povprečne frekvence človeškega govora.
Starši morajo doseči medsebojno posnemanje. Z drugimi besedami, otrok bo ponavljal posamezne zvoke po materi, mati pa jih mora ponavljati po otroku. Potem bo prišlo do učinka prepoznavanja zvokov, otrok se bo v odgovor začel smejati. Komunikacija bo postala bolj čustvena.
Mama se mora zelo potruditi, da otroku poimenuje vse igrače in predmete, ki mu jih daje. Toda z dojenčkom je treba vzpostaviti predgovorni stik, ko je v stanovanju razmeroma mirno. Otroke zlahka motijo tuji zvoki - kriki drugih otrok, televizor, glasen govor odraslih, zato mora biti čas za komunikacijo naklonjen.
Masaža dlani in prstov otroka bo pomagala naučiti otroka reproducirati zvoke, saj sta govorno središče možganov in drobna motorika tesno povezana. Koristna logopedska masaža, ki temelji na lahkih dotikih grla in submandibularne regije. Če vse drugo ne uspe, lahko poskusite uporabiti tehniko "pasivne imitacije". Tako logopedi in zgodnji otroški defektologi imenujejo vaje za ustnice. Mama bo morala sama izgovoriti "gu" in "ha", hkrati pa s prstom odpreti spodnjo ustnico drobtin, kot da bi ponavljala lastno artikulacijo.
Otroci zato zelo potrebujejo odobritev odrasli bi morali ceniti vse prve zvoke. Če se jih bosta mama in oče iskreno razveselila in to veselje pokazala otroku, bo to najboljša spodbuda za nadaljnji razvoj brnenja in dušenja.
Ko otrok začne izgovarjati prve zvoke, jih je nujno posneti v telefon ali diktafon. To je koristno ne samo za razveseljevanje starih staršev, ampak tudi v primeru, da otrok v določenem obdobju svojega razvoja nenadoma utihne. Potem bo mogoče uporabiti tehniko "posnemanja samega sebe".
Če vklopite posnetek za poslušanje otroka, lahko dosežete učinek prepoznavanja in ponovnega igranja spretnosti.
Kako ne škoditi?
Da bi od otroka dosegli normalen govorni in predgovorni razvoj, vam ga ni treba siliti, da nekaj izgovori. Če dojenček začuti sitnost in razdraženost, ki ga oddaja najbližja oseba - mati, bo veliko težje začel komunicirati z njo in s svetom okoli sebe.
Z drobtino vam ni treba predolgo "lipati". Imitacija njegovih "gu-gu" in "agaga" naj traja največ šest mesecev. Po tem bi moral otrok postati polnopravni sogovornik, s katerim vodi pogovore na popolnoma odrasel način.
V nasprotnem primeru se bo duševni razvoj in razvoj govornih veščin bistveno upočasnil, drobtina bo še dolgo ostala v predgovorni fazi razvoja.
Poskusite se izogniti konfliktom in odkritim prepirom v prisotnosti vašega otroka. Napetost in jeza v glasu odraslih sploh ne spodbuja želje po ponovitvi slišanega. Otroci, ki odraščajo v družinah z disfunkcionalno psihološko klimo, se razvijajo z veliko zamudo.
Doktor Komarovsky vam bo v naslednjem videu povedal o normah in času razvoja otrok.
